O καθηγητής μετάφρασης και διερμηνείας Claudio Fantinuoli από το Τμήμα Μεταφραστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Mainz-Germersheim θα επισκεφθεί το Τ.Ξ.Γ.Μ.Δ. του Ιονίου Πανεπιστημίου κατά το διάστημα 14-18 Οκτωβρίου 2013 και θα προσφέρει τα παρακάτω μαθήματα στους γερμανόφωνους φοιτητές του τμήματος:
- Τρίτη, 15/10, ώρα 18.00-21.00, Τμήμα Ιστορίας, Ιωάννη Θεοτόκη 72:
Einführung in das Arbeiten mit CAT-Tools (computer-assisted translation) am Beispiel von SDL Trados (3 Stunden)
και
- Πέμπτη, 17/10, ώρα 14.00-17.00, Τμήμα Ιστορίας, Ιωάννη Θεοτόκη 72:
Korpuserstellung und -analyse in der (Fach)übersetzung am Beispiel von TranslatorBank (3 Stunden).
Και τα δύο μαθήματα θα γίνουν στη γερμανική γλώσσα!
Την Τρίτη, οι φοιτητές παρακαλούνται να βρίσκονται στην είσοδο του Τμήματος Ιστορίας ένα τέταρτο πριν την έναρξη του μαθήματος. Το κτήριο κλείνει στις 21.00 ακριβώς!
(υπεύθυνη καθηγήτρια: Αναστασία Παριανού)
Νέα
ΤΞΓΜΔ: Μαθήματα του καθηγητή Claudio Fantinuoli |
Δημοσίευση: 08-10-2013 11:42 | Προβολές: 1638
Έναρξη: 15-10-2013 |Λήξη: 17-10-2013
[Έληξε]
Επιστροφή
Σχετικά Νέα
Παράταση διαδικασίας ανώνυμης ηλεκτρονικής Αξιολόγησης Μαθημάτων και Διδασκόντων (εαρινό εξάμηνο ακαδημαϊκού έτους 2025-26)
Δημοσίευση: 30-04-2026 11:42 | Ενημέρωση: 18-05-2026 11:40 | Προβολές: 2367
Έναρξη: 04-05-2026 |Λήξη: 24-05-2026
[Σε Εξέλιξη]
Επίσκεψη του επίτιμου Πρύτανη του Πανεπιστημίου Τεχνών του Ελσίνκι Dr. Jari Perkiomaki στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο στο πλαίσιο συμφωνίας συνεργασίας της Ακαδημίας Sibelius και της κατεύθυνσης Τζαζ του Τμήματος Μουσικών Σπουδών
Δημοσίευση: 14-05-2026 13:52 | Προβολές: 873
ΚΕΔΙΒΙΜ: Εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης «Τεχνητή Νοημοσύνη για Δημοσιογράφους» [Β' Κύκλος - Παράταση 22/05/2026]
Δημοσίευση: 27-03-2026 14:48 | Ενημέρωση: 11-05-2026 16:00 | Προβολές: 1610
Έναρξη: 27-03-2026 |Λήξη: 22-05-2026
[Σε Εξέλιξη]
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το διεθνές συνέδριο «Towards Resilient Destinations: Integrating Nature, Culture and Tourism for Sustainable Futures (NEST)»
Δημοσίευση: 08-05-2026 15:56 | Προβολές: 1491

Δελτίο Τύπου έναρξης αξιολόγησης εαρινού εξαμήνου 2025-2026 - Παράταση










